jueves, 30 de abril de 2020

Investiga

El segundo tema más votado fue "el espacio"

Así que esta serie de "investiga" irá destinada a aprende un poquito sobre "La carrera espacial"

La llegada a la Luna fue solo la meta final de una trepidante carrera tecnológica entre los Estados Unidos y la URSS.


Responde en tu cuaderno haz una foto y mándala a mi correo. También puedes responder mediante un comentario en esta entrada del blog "investiga" Escribe tu nombre.


  1. ¿Cómo se llamaba el primer homínido en viajar al espacio?
  2. ¿En qué fecha lo hizo?
  3. ¿Qué país fue el responsable?

Videollamada jueves 30

SE TRATA DE UNA VIDEOLLAMADA PRIVADA SOLO PARA EL ALUMNADO




GRUPO ENLACE 1
Para entrar en la videollamada los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 1

Rubén
María G
Jose Luis
Fran M
Fran J
Jonathan
María C
Fátima
Aitziber


GRUPO ENLACE 2
Los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 2

Ángela
Abel
Maria J
Emanuel
María D
Alex
Javi
Salva

Jueves 30

Inglés

Hola chic@s, espero que haya ido bien el fin de semana.

Inglés.
Seguimos repasando Comparatives & Superlatives
Video explicativo:

Repasar antes de hacer la ficha
Repasamos Present Continuous. Activity Book, page 91.

IMPORTANTE, SI EN LAS FICHAS SACÁIS UN 6 O MENOS TENÉIS QUE REPETIRLA.
*FALTAN MUCHOS POR HACER LAS FICHAS.



Música

Mensaje de Lola

Enlace
https://view.genial.ly/5e8ae53459ee3c0df421b65e/interactive-content-cups-songs

RITMOS MUSICALES
¡Hola chicos y chicas! Esta semana os mando un enlace con actividades rítmicas para hacer con un vaso de plástico. Están ordenados de más fácil a más difícil, por lo tanto el primer vídeo es el más fácil. Podéis practicarlos tantas veces como queráis hasta que os salga bien. Podéis hacerlos todos o sólo los que más os gusten. También podéis inventaros vuestros propios ritmos con esas canciones o con otras. Espero que os guste. ¡Un saludo y a disfrutar de la música! Lola mdolca@hotmail.com


miércoles, 29 de abril de 2020

Investiga

El segundo tema más votado fue "el espacio"

Así que esta serie de "investiga" irá destinada a aprende un poquito sobre "La carrera espacial"

La llegada a la Luna fue solo la meta final de una trepidante carrera tecnológica entre los Estados Unidos y la URSS.


Responde en tu cuaderno haz una foto y mándala a mi correo. También puedes responder mediante un comentario en esta entrada del blog "investiga" Escribe tu nombre.


  1. ¿Que país puso en órbita el primer satélite alimentado por energía solar?
  2. ¿En qué fecha?
  3. ¿Cómo se llamaba ese satélite?

Videollamada miércoles 29

SE TRATA DE UNA VIDEOLLAMADA PRIVADA SOLO PARA EL ALUMNADO




GRUPO ENLACE 1
Para entrar en la videollamada los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 1

Rubén
María G
Jose Luis
Fran M
Fran J
Jonathan
María C
Fátima
Aitziber


GRUPO ENLACE 2
Los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 2

Ángela
Abel
Maria J
Emanuel
María D
Alex
Javi
Salva

Miércoles 29

Música

Enlace

MÚSICA Y EMOCIONES
¡Hola chic@s!
Esta semana os mando una actividad para reflexionar sobre la importancia
de la música en estos días de confinamiento y cómo influye en nuestras
emociones. A principio de curso vimos el proyecto de “Música y
sentimientos” donde aprendimos que hay músicas que nos ponen tristes,
otras que nos ponen alegres, otras que dan miedo, otras nos pueden relajar…
En la actividad que os mando tenéis una serie de preguntas sobre la música y
las emociones. No es necesario que me enviéis las respuestas, es más un
ejercicio de reflexión para vosotr@s pero si os apetece mandármelas o
preguntarme cualquier cosa os responderé encantada.
También os mando una nueva canción de flauta, “Resistiré”. Últimamente la
hemos escuchado mucho. Os voy a escribir las notas de la primera parte que
es más fácil pero si la queréis tocar entera perfecto. Aparece una nota
nueva que no nos dio tiempo a ver en clase, el si bemol. Os mando un tutorial
para que veáis cómo se hace.Enlace
Como os dije en la nota que os mandé el otro día para la tercera evaluación
voy a tener en cuenta las notas de las dos primeras evaluaciones. Podéis
enviarme un vídeo vuestro tocando una de las dos canciones que os he
mandado, cuando podáis, no hay límite de tiempo. Me alegrará ver cómo
tocáis pero no voy a bajaros la nota si no me mandáis nada. Lo que pretendo
con las actividades que os voy mandando es que repaséis un poquito, que os
relajéis y sobre todo que disfrutéis con la música.
¡¡Un saludo y mucho ánimo!!
Lola
mdolca@hotmail.com
RESISTIRÉ
LA LA LA LA LA FA SOL LA LA SIb
SOL SOL SOL SOL SOL MI FA SOL LA
LA LA LA LA LA FA SOL LA LA SIb
LA LA LA LA LA MI FA SOL FA
LA LA LA LA LA FA SOL LA




Elige una canción que te transmita los siguientes sentimientos:
Sentimiento de alegría: ______________________________________
Sentimiento de tristeza: _____________________________________
Sentimiento de miedo: ______________________________________
Sentimiento de paz: _________________________________
Ahora contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Escuchas estos días de confinamiento más música que antes?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. ¿ Puedes citar canciones que te estén acompañando a lo largo de estos días?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. ¿Crees que la música es importante en estos momentos?
¿Porqué?_________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Investiga y averigua quién dijo esta frase : “La música es la mejor medicina para
el corazón”. ¿Estás de acuerdo con ella? _______________

martes, 28 de abril de 2020

Investiga

El segundo tema más votado fue "el espacio"

Así que esta serie de "investiga" irá destinada a aprende un poquito sobre "La carrera espacial"

La llegada a la Luna fue solo la meta final de una trepidante carrera tecnológica entre los Estados Unidos y la URSS.


Responde en tu cuaderno haz una foto y mándala a mi correo. También puedes responder mediante un comentario en esta entrada del blog "investiga" Escribe tu nombre.


  1. ¿Cómo se llama el primer animal que viajó al espacio?
  2. ¿En qué fecha lo hizo?
  3. ¿Qué país fue el que realizó el lanzamiento?

ULTIMA LLAMADA MARTES 28

SE TRATA DE UNA VIDEOLLAMADA PRIVADA SOLO PARA EL ALUMNADO




GRUPO ENLACE 1
Para entrar en la videollamada los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 1

Rubén
María G
Jose Luis
Fran M
Fran J
Jonathan
María C
Fátima
Aitziber


GRUPO ENLACE 2
Los siguientes alumnos y alumnas deben hacer click en el siguiente enlace:
Enlace grupo 2

Ángela
Abel
Maria J
Emanuel
María D
Alex
Javi
Salva

Martes 28

Ciencias Naturales
REALIZACIÓN DEL TEST DE LA PÁGINA 89
Hacer el test del tema y enviárselo a Belén a su correo electrónico: lasalas1@hotmail.com



Ciencias Sociales (os lo pongo hoy porque mañana de música también habrá y así podéis ir avanzando)


MIÉRCOLES   Y  JUEVES  29  Y 30  DE  ABRIL

Repasa cuáles fueron los principales conflictos que hubo durante el reinado de Alfonso XIII y comprueba si sabes explicarlos brevemente. Haz la prueba. Hazte esta pregunta y contéstala luego mira en el libro en la página 108 para ver qué tal lo has hecho. Si te puede apoyar algún familiar para ver cómo lo haces sería mejor.

-Ahora pasamos a la página 109.  La dictadura de Primo de Rivera.  El fin de la monarquía.

·         Antes de empezar a leer investiga durante unos minutos por tu cuenta sobre quién fue Miguel Primo de Rivera, qué es una dictadura y qué es un golpe militar.
·         Ahora lee los dos apartados de la página.
·         Haz una segunda lectura y escríbete las ideas más importantes.
·         Te dejo dos enlaces para que entres en Google y puedas ver estos vídeos. Muchas cosas no las vas a entender , no importa, quédate con las ideas que vayas entendiendo y sólo con que conozcas por las imágenes una parte de aquella época y sus protagonistas merecerá la pena. No hay vídeos más sencillos.  Puedes ver los vídeos a ratitos para poder ir comprendiendo mejor y no cansándote. También puedes tomar algunas notas mientras los ves.




Cuando termines esta página tendrías que saber: quién fue Primo de Rivera, qué es lo que hizo, en qué consistió su forma de gobierno, qué pasó con el rey: ¿apoyó o no apoyó la dictadura?, por qué acabó la dictadura de Primo de Rivera, qué hizo el rey cuando se fue Primo de Rivera, quiénes vencieron en las elecciones municipales de 1931, de qué tipo de gobierno eran partidarios los que vencieron en las elecciones y por último qué hizo Alfonso XIII tras el resultado de las elecciones.   Compruébalo
O, como mínimo, mínimo, mínimo… tendrías que saber contestar a las preguntas de la página 109.

Durante lo que se correspondería con dos clases trabaja para aprender todo lo que puedas sobre La dictadura de Primo de Rivera y el fin de la monarquía de Alfonso XIII.
Yo te he dejado unos pasos para guiarte pero puedes utilizar todos los recursos que estén a tu alcance para conseguirlo.

Hasta la próxima clase.
Saludos


lunes, 27 de abril de 2020

Sociales

Hola chic@s . Soy Belén Vergara.
Os envío también este recurso digital que me parece muy interesante para apoyar vuestro aprendizaje en el área de sociales, especialmente en historia que es lo que estamos viendo ahora.  Os puede servir mucho para repasar otras etapas de la historia.
Para esta semana sería recomendable que al abrirlo clicarais en los años 1902 y luego 1923. Trata justo de lo que tenéis que ver durante esta semana. Saludos